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各所高校批量引进“速成博士”,这么折腾图个啥?
博士学历的老师招聘太难了，一是因为薪资过高，超出学院的承受能力，二是因为博士学历的老师不愿意在学院类的院校就职，这就导致了学院在招聘博士学历老师这方面无能为力，最终，只能批量送老师出国速成进修，以便老师回国可以协助学院完成升级。
这个事情发生在河北邢台学院，为了体现自己的办学水平，河北邢台学院竟然从韩国公开聘请了13位博士教师。在这个事情发生之前，湖南邵阳学院花费巨资引进菲律宾高校博士的行为已经被曝光，河北邢台学院的部分博士生竟然和湖南邵阳学院的博士生高度重合，很多人也怀疑这种行为本身就属于批量版的生意。
很多人对速成博士并不了解，所谓的速成博士只是空有一个虚假大学的学历，在个人能力以及其他方面甚至比不上本学院的学生。除此之外，学院还给这些所谓的速成博士大量的经济补贴。这对于中国学生而言是非常不公平的。学院是为了提高自己的名声。学院之所以要引进如此之多的虚假人才，主要是为了提高学校的名声。
速成博士争议较大，且含金量低，部分高校之所以仍在批量引进，首先，速成博士有利于提高教师队伍中博士学历的比例，对以后升级为大学，申请硕士点有帮助。 其次，依靠自己的办学实力，吸引博士生完成这样的目标很难，于是大家就利用速成博士这个捷径。 另外，速成博士的在职教师基本不会跳槽。
可以发现速成博士这样的情况，在高校出现的频率是比较多的，从而引发大家的关注，在7月24号的时候，可以发现湖南省的教育厅发布了一则通报，是出现了速成博士，希望给这位同志免职处理。当这个事件发生之后，还没有完全消散，又出现了类似的事件，根据相关的信息报道，在河北邢台学院也出现这种速成博士。
其实，各大高校在引进高学历人才时，更应该以能力和学历相互结合，并保证高学历的人才可以提高教学质量。此外，许多高校应该更加警惕速成博士，毕竟拥有真才实学的人才，才能够学以致用。反观快速获得博士学位的博士生，一部分海归博士只有学历而缺乏能力，显然，不能够提高学校的整体师资力量。
博士毕业进去普通本科学校待遇如何?前程如何?
1、博士毕业进去本科学校的待遇是非常好的，除了正常的工资福利外，还有享受到一些优惠的待遇，比如说给予购房补贴、安家费以及科研启动费。学校还会按照一定程度的标准为博士发放生活补贴，比如说每个月给2000元，一发放就是三年。
2、博士进入高校，待遇和收入一般分几块：基本工资收入+工作量收入+科研项目收入+外快收入(外出讲课，评委、公司顾问等) 我和我博士同学的经验，博士进入普通高校和进入211或985高校，就基本工资收入+工作量收入而言，不会相差太多，不仅如此，有相当多的普通高校这两块收入要远大于211或985高校。
3、如果本科也是985，那么可以稍差一些的一本和较好的二本任职。如果本科非985，那么也就是在一般二本任职了。如果想在985，211院校教书的话，起码要留过洋的博士，或者发表过影响因子7-8的SCI，也就是英国nature级别的，有可能会留下，因为竞争太激烈了。
有9名博士到广州一中学当老师,博士当中学老师是否是大材小用了?_百度...
博士当中学老师真的不可以吗？大规模的招聘高层次的教师，已经成为了广州中小学教育的常态。在广州实验中学引进十名博士，全部都是来自北京大学。而且在之前招聘的教师当中，不仅有博士，而且还有研究生学历的教师。中学是学生入学最重要的基础教育，博士去中学当老师，反而能让孩子的教育得到很大的提升。
”博士生当老师大材小用你怎么看“这句话表达了一种观点，即博士生当老师有时会被认为是大材小用，即，他们的学识和能力被浪费在教书上而不是在研究上。然而，教书也是一种重要的工作，能够培养下一代的人才。另外，博士生当老师可能在教学中得到更多的满足感和成就感。
博士生在中小学里是非常吃香的。这属于学校的人才引进政策，待遇肯定不会低，如果还在一线城市的话待遇就更加好了。有些人的梦想就是成为一名老师，况且现在老师也不好考了。那些好地区的教师的招录比更是高到离谱，让很多人望而却步。教师是家长和亲戚眼中的好职业。
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标签： 广州博士高校招聘
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