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早教(5-1)理论
可以培养孩子的思维能力。首先，数学是各门学科的语言，是现代物质文明最底层的基石。其次，数学是一种思想方法，学习数学就是一个思维训练的过程。最后，数学可以引导和启迪心理和智能学习1-5是最基础的数学。
幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，可以提高学习效果。（1）有人认为，幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄，外语学习最迟也不能超过4-5岁，因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆，5-5岁半则是掌握数概念的最佳年龄，6岁是发展大小、方位知觉最佳年龄。
早期教育的原则 尊重孩子的生长规律 蒙台梭利把敏感期分为6大基本类：秩序敏感期（0~6岁）；运动敏感期（0~5或6岁）；语言敏感期（0~7岁）；感官敏感期（0~6岁）；细节敏感期（1~6或7岁）；社交敏感期（从子宫内开始，在6岁达到高峰）。
孩子要去美国上幼儿园,美国幼儿园如何选择?
1、如果学前班是 K-5 或 K-12 学校的一部分，则学前班空间应与学校的其他部分分开，最好在门外有自己的浴室和操场。“孩子们必须做的过渡越多，消极情绪就越多，因为老师必须控制孩子，”Farran 解释说——例如，让他们在走廊里排队并保持安静。
2、美国的幼儿园分两种，五周岁以上的可以上免费的公立幼儿园，而五周岁之前的只能上私立幼儿园，这边叫daycare或者preschool，一般学费是比较高的。因此，孩子五岁之前，很多美国家庭会选择在家带孩子。我们孩子因为只有三岁多点，而我又要每天去实验室，只能考虑送去幼儿园。
3、(父母可以选择交钱上私立，也可以上公立，也可以从公立系统换到私立系统。这一点美国非常灵活，甚至父母可以选择Home-school。)Kindergarten最主要的目的是让学生知道上学是怎么回事，让孩子明白上学每一天的routine，养成孩子听老师指令的习惯，在集体中和同伴交往等等。当然也有一定的课程。
4、首先是教会类，美国是一个宗教信仰自由的国家，在这里有大量的教会，教徒们会有很多活动在教会进行，那么孩子怎么办也成了大家要解决的问题，所以不少教会就组织起看管孩子，教育孩子的活动。比如读读圣经，唱唱诗歌，做做游戏，有的便演化成了教会幼儿园，有固定的老师，固定的日程安排，也收取学费。
5、根据自己的预算选择吧，在我们洛杉矶家有美宝出生的宝宝和美国大部分人都是在公立中/小学读书，所以，放心选择吧。选学区再选住所 美国学校也是评分制的，最高为10分，根据教学水平打分。比较好学校一般在9-10分。上这些好的学校需要住在学校附近的指定范围内，也就是国内意义的“学区房”。
6、美国幼儿园：不能自理会被劝退 美国幼儿一般年满3岁，如果能够大小便完全自理、自己吃饭，就可以顺利入园了，否则会被劝退。3岁之前的孩子可以入托儿所，最小的几个月就可以入托，但是费用一般都比较高。 幼儿园给孩子设置的学习课程不多，大多数是PIay-based(以玩为主)，其余的也以手工和户外活动居多。
如何给孩子高质量的陪伴
1、如何高质量陪伴孩子 陪孩子做活动：在孩子的成长过程中，父母可以经常带孩子出去玩耍，和孩子在户外做一些亲子活动，能够增进父母和孩子之间的关系。让孩子多接触外面的世界，还能够增加和孩子的相处时间。只有在父母的陪伴中，孩子才能拥有快乐的童年，健康成长。
2、关注孩子的情感需求 高质量的陪伴不仅包括陪同孩子做事，还要关注孩子的情感需求，给予孩子温暖的陪伴和鼓励。 贴心的交流 陪伴孩子的时间要贴心的交流，聆听孩子的心声，与孩子分享生活中的喜悦和挫折，帮助孩子更好地学会表达。
3、0积极回应父母积极回应孩子，会让孩子感受到自己被重视，被看见。比如，孩子看见路边的一只小虫子，对妈妈说： “妈妈快看，这里有一只小虫子。”这时父母可以说： “哇，真有一只小虫子呢，谢谢你告诉妈妈”。然后还可以带孩子一起观察。孩子是通过父母的回应来建立自我认知的。
4、如何高质量地陪伴孩子 “陪孩子不在时间长短，而在陪伴质量。”关于高质量陪伴，有两个误区你一定要清楚。比如爸爸带娃，经常孩子在那玩，自己在旁边要手机，你留给孩子的只是一副看手机的躯壳，没有关注，没有互动，这叫陪着，不叫陪伴。
5、什么陪伴孩子才算是高质量的陪伴经常陪孩子做活动。还在成长的过程中，也是在探索世界的过程中，所以家长可以经常带孩子出去玩耍，多去一些图书馆，博物馆、游乐场等娱乐场所，和孩子一起玩耍，做一些户外的亲子活动和亲子游戏。
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