吉林长白山引进博士人才(吉林长白山引进博士人才政策)

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本文目录一览:

长白山生物资源与功能分子教育部重点实验室(延边大学)简介

基本信息:该实验室位于长白山区,有“天然绿色宝库”之称。它起源于2003年的延边大学有机功能分子与材料实验室,并于2005年8月正式启动了“长白山生物功能因子”省部共建教育部重点实验室项目。经过教育部的验收和更名申请,最终于2009年2月正式更名为现在的名称。

中医药抗病毒实验室更名为中医药防治病毒性疾病实验室,强调在病毒性疾病防控方面的中医特色和研究力量。延边大学:长白山生物功能因子实验室调整为长白山生物资源与功能分子实验室,继续探索珍贵生物资源中的科学奥秘。清华大学:破坏力学实验室更名为应用力学实验室,将更加关注力学在工程中的实际应用和理论探索。

省部共建的教育部实验室:“长白山天然资源与功能分子实验室”,这一实验室在天然资源的开发和功能分子的研究方面发挥着重要作用,为农学院的相关科研活动提供了坚实的基础。

施慧达药业集团企业规模

1、施慧达药业集团企业规模较大,具体体现在以下几个方面:生产基地规模:生产基地占地约2万平方米,建筑面积达到1万平方米。每年具备强大的生产能力,可达到40亿片药品的年产能。生产线与研发实力:配备了8条国际一流的生产线,涵盖了片剂、胶囊剂、软膏剂等多种剂型。

2、施慧达药业集团有限公司是一家集科研、生产和销售于一体的高科技企业,以下是详细介绍:成立背景与历史:公司成立于1999年,其历史可追溯至吉林省天风制药有限责任公司,由中科院凭借技术、人才和项目支持在白山建立。

3、施慧达药业集团有限公司的企业实力非常雄厚。具体表现在以下几个方面:生产规模与产能:公司拥有占地2万平方米的生产基地,建筑面积达到1万平方米,每年的产能高达40亿片,展现了其强大的生产规模和能力。

4、施慧达药业集团位于吉林省白山市,具体地址为施慧达路9号,数据来源于百度地图,具体信息以百度地图为准。集团坐落在风景秀丽的长白山脚下,其生产基地占地约2万平方米,建筑面积1万平方米,每年具备强大的生产能力,可达到40亿片(粒)药品的年产能。

吉林外国语大学老师的学历水平如何?

学校师资力量雄厚,常年聘请50余名外籍教师,具有高级专业技术职务人员占比50.7%,博士、硕士以上学历占比86%。学校现有享受国务院特殊津贴专家7人,省高级专家1人,省有突出贡献的中青年专业技术人才3人,省拔尖创新人才工程人选2人,长白山讲座教授1人,博士生导师12人,全国优秀教师1人,省级教学名师6人,省级优秀教学团队10个。

师资力量 现有教师队伍中,具有高级专业技术职务人员272人,占比50.7%,博士96人,硕士369人,硕士及以上学历占比86%。学校现有享受国务院特殊津贴专家7人,省高级专家1人,长白山讲座教授1人,博士生导师12人,省级优秀教学团队10个。

研究生学历。吉林外国语大学是一所民办本科院校,根据查询该学校官方信息得知:学校的英语专业老师是非常多的,而且都是研究生学历毕业的。由于该学校师资力量雄厚,深受家长们的信赖。

吉林外国语大学的教师待遇相对优厚,但具体待遇因岗位、学历和个人表现等因素而异。工资水平:根据近一年的工资数据,吉林外国语大学73%的岗位工资在¥8-15K之间。本科教师的工资约为¥23K,硕士教师的工资约为¥7K,博士教师的工资约为¥9K。薪酬区间整体为3K-50K,显示了较大的差异范围。

除了上述学历背景,秦和还是一位教育学博士,拥有高级别的学术头衔——一级教授和博士生导师。这些头衔不仅是对她学术成就的认可,也是对她在教育领域所做出的贡献的肯定。作为吉林外国语大学的创办人和校长,秦和将她的学术理念和教育理想融入到了学校的创办和发展之中。

吉林外国语大学也有辅导员的招聘需求,招聘的学历要求多为硕士。薪酬待遇区间为6K-10K,为应聘者提供了具有竞争力的薪资水平。长春金融高等专科学校:长春金融高等专科学校在2025年拟面向社会公开招聘工作人员,其中就包括了学生辅导员岗位。该校的招聘为有志于从事高职高专教育辅导工作的人员提供了平台。

长春师范大学师资力量怎么样,队伍水平如何?

1、师资力量 学校拥有国务院特殊津贴获得者6人,全国优秀教师1人,全国技术能手荣誉称号1人,”长白山学者”1人,”长白山技能名师”3人。 拥有吉林省资深高级专家、高级专家2人,吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才19人,吉林省拔尖创新人才三层次人选41人次,吉林省百名高层次创新创业引进人才1人。

2、长春师范大学的师资团队非常优秀。以下是关于其师资团队的详细介绍:教师数量与结构:长春师范大学拥有教职工1500多人,其中包括大量具有博士学位和高级职称的教师。这样的教师数量与结构,为学生提供了丰富的教学资源和优质的教学环境。

3、长春师范大学是一所综合性师范大学,具有较高的教育水平和学术实力。学术声誉和排名 长春师范大学在国内享有较高的学术声誉,多个学科在国内排名靠前。例如,教育学、心理学、化学、地理学等学科在全国范围内具有较高的影响力和竞争力。

4、长春师范大学是一所备受认可且具有较高教育质量和良好发展前景的学校。以下是具体评价:教育地位与人才培养:长春师范大学是吉林省重要的教育人才培育基地,专注于基础教育和学前教育的师资培养,并致力于应用型高级专门人才的培养。

5、长春师范大学是一所综合实力不错,具有良好教育声誉的学府。以下是具体评价: 学术实力与师资力量 拥有较为完备的学科体系和强大的师资力量。 设有多个省级重点学科和一流的研究实验室,为学术研究提供良好平台。 聘请了一批高水平的教育专家和学者,具有深厚的学术背景和丰富的教学经验。

6、教育体系全面而优质:长春师范大学在教育方面注重德、智、体的全面发展,拥有优良的传统和教育理念。这样的教育体系有助于学生们在获得知识和智慧的同时,也在品德修养和身体锻炼上得到全面提升。师资力量雄厚:学校拥有优秀的师资力量,为学生们提供全面的知识体系和实践机会。

长白山青年拔尖人才待遇

1、长白山青年拔尖人才待遇具体介绍如下:(一)入选者实行年薪制,学校为入选者提供极具竞争性的、与国外同等岗位收入相当的年薪。特别学科及特别优秀者,待遇可面议。(二)学校为入选者提供充足的科研资源支持,及相适应的科研启动费。

2、长白山青年拔尖人才虽为省级项目,但由学校推荐并列出,体现了学校对青年人才的重视。

3、截至2023年4月,学校拥有国务院政府津贴获得者2人,教育部高等学校教学指导委员会委员、教育部新世纪优秀人才支持计划入选学者,吉林省“长白山青年拔尖人才”、吉林省中青年科技创新带头人、吉林省高级专家、教学名师、有突出贡献的中青年专家、拔尖创新人才等37人次。

4、学术领域: 吉林省高级专家:荣获首届吉林省高级专家称号。 吉林省有突出贡献中青年专业技术人才:获得该称号。 吉林省拔尖创新人才:获得吉林省拔尖创新人才荣誉称号。 “高端人才在吉林”收录:2007年被收录于“高端人才在吉林”一书。

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吉林大学硕士生导师标准

学历要求:应届硕士毕业生需在入学前取得硕士学位,已获硕士或博士学位的人员可直接申请;部分专业要求本科阶段为全日制学历。政治素质:需拥护中国共产党领导,具有正确的政治方向,遵纪守法,品行端正。身体条件:需符合国家和学校规定的体检标准。

吉林大学建设工程学院导师分配情况如下:导师总体规模与构成学院现有教职工150人,其中博士生导师47人(含外聘杰出教授),硕士生导师数量未明确提及。

导师选择学生:导师们会根据学生的选择以及学生的学术背景、研究潜力等因素进行挑选。每位导师一般会指导2到4名研究生,因此名额有限。双向互动与准备:学生准备:学生应充分了解导师的研究方向、学术成果和工作风格,确保导师的研究领域与自己的兴趣和专业相契合。

学校2026年拟招收硕士研究生约8000人(含统考生、推免生、医学5+3一体化、强基计划转段及专项计划考生),其中全日制约6900人,非全日制约1100人。具体分配由学校招生工作领导小组研究确定。 直博生招生:直博生学制5年,招生专业及导师信息详见《吉林大学2026年推荐免试直博生招生专业目录》(附件2)。

吉林大学不同学院的研究生国家奖学金评审标准整体遵循公开、公平、公正和择优原则,具体因学院而异,核心要点如下:奖励标准与名额分配各学院根据学科特点设定奖励金额及名额。

学科国际化程度较高,与多所国际知名大学建立了密切、稳定的学术交流和联系。师资力量 中国史系 现有专任教师23人,其中教授8人,副教授9人,讲师6人。中国古代史教研室:现有专任教师10人,其中教授(博士生导师)4人,副教授4人,讲师2人。

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