博士人才培养目标（博士后培养目标）

今天给各位分享博士人才培养目标的知识，其中也会对博士后培养目标进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、研究生考试：什么是非定向研究生？什么是定向培养...
• 2、翻译专业博士培养方案
• 3、大学城市与区域规划博士人才培养方案
• 4、黑龙江科技大学博士特需人才培养项目
• 5、青岛科技大学硕博培养方案
• 6、上海对外经贸大学应用统计学博士人才培养方案

研究生考试：什么是非定向研究生？什么是定向培养...

定向培养研究生是由国家按计划招收，入学前确定工作单位，培养费由国家或定向单位提供，毕业后回原单位工作；非定向培养研究生是国家计划内非定向培养，录取时不确定工作单位，培养费自担，毕业时双向选择就业，在校享受奖助待遇。

定向考生指入学前已确定毕业后工作单位，通过签订定向培养协议，以定向培养方式入学的研究生；非定向考生指入学时未确定未来工作单位，毕业时实行“双向选择”就业的研究生。

研究生中的“定向”和“非定向”主要指的是研究生的培养方式和就业方向的不同。定向研究生：在入学前已与单位签订定向培养协议，毕业后直接分配到该单位工作。其培养费用由国家或特定单位承担。定向研究生的培养方式注重与特定行业或单位的合作，以解决特定领域的技术人才短缺问题。

定向培养研究生是指由国家按照计划招收，在招生时通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生；非定向培养研究生则是国家计划内非定向培养。以下是两者的具体区别：就业方式不同 定向培养研究生：在入学前已确定工作单位，要签定定向协议才能入学，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。

翻译专业博士培养方案

1、不同高校翻译专业博士培养方案的核心内容如下：培养目标与定位 北京外国语大学：聚焦翻译理论与跨文化研究、文学翻译、口译等方向，培养具备政治素养（拥护党的领导与社会主义制度）、学术能力（掌握基础理论、系统知识及研究方法）和创新精神（具有学术视野与批判思维）的高层次人才，学位论文需体现学科前沿性。

2、强调理论基础与理论思维能力的培养。学校总体规定：培养工作坚持德、智、体全面发展方针，要求博士生掌握马列主义等基本原理，热爱祖国、遵纪守法，具有良好道德与文化修养、强烈事业心与献身精神。

3、博士研究生培养方案：招生制度：全面推行“申请—考核制”，旨在选拔具有扎实学术基础和科研潜力的优秀人才。申请要求：申请者需满足基本资格、学术能力和语言要求。申请流程：包括个人申请、材料审核和学院考核。硕士研究生培养方案：招生重点：注重学科基础与实践能力。

4、翻译硕士专业学位（MTI）研究生培养方案：实践与应用：更加注重实践性和应用性，旨在培养高层次、应用型、专业性口笔译人才。专业技能与职业道德：强调高水平的专业技能和高度的职业道德。

5、外国语言文学博士研究生：要求掌握坚实宽厚的基础理论和系统深入的专门知识，在外国语言学及应用语言学、外国文学、翻译学等领域具有独立从事教学和科学研究工作的能力。总的来说，四川外国语大学的研究生培养方案旨在全面提升学生的综合素质和学术能力，以满足社会对高层次人才的需求。

6、安徽工程大学MTI（翻译硕士）培养方案主要面向英语笔译专业。以下是该培养方案的详细信息：专业学位类别（领域）简介：安徽工程大学翻译硕士（MTI）专业学位点于2018年获得教育部批准，2019年开始招生。该学位旨在满足我国经济文化发展需要，培养高层次、专业性翻译人才，特别是英语笔译方向。

大学城市与区域规划博士人才培养方案

1、大学城市与区域规划博士人才培养方案因学校不同而有所差异，但都注重培养学生的创新能力和实践能力。南京大学的建筑与城市规划学院城乡规划学学科博士培养方案，强调培养具有家国情怀、专业知识和创新能力的高层次人才。

2、主要培养从事能进行区域规划、总体规划、详细规划、城市设计等综合能力以及对建筑设计、景观环境设计、城市建设管理具有一定相应研究能力的高级工程技术人才。

3、人文地理与城乡规划专业培养方案旨在培养德智体美全面发展，能在城乡建设、规划部门等企事业单位从事区域发展规划制定、土地资源管理、城市开发及城乡规划等领域工作的高素质应用型人才。

黑龙江科技大学博士特需人才培养项目

1、黑龙江科技大学“煤矿事故应急救援与影响控制”博士特需人才培养项目是经国务院学位委员会审议批准的服务国家特殊需求的博士人才培养项目，可授予安全科学与工程（0837）一级学科博士学位。

2、有。黑龙江科技大学具有硕士研究生推免权，2024届优秀本科推荐免试攻读硕士研究生名额共计94人，保研率约65%。黑龙江科技大学位于哈尔滨，是一所以工科为主、矿业为特色的省属重点大学。

3、在矿业工程领域，学校建有“煤矿事故应急救援与影响控制”博士特需人才培养项目，可授予安全科学与工程一级学科博士学位，并设有博士后科研流动站，形成了本-硕-博完整的人才培养体系。

4、科研方面，黑龙江科技大学拥有省部级重点实验室6个，省部级工程技术研究中心11个，省级协同创新中心2个等，具有国内一流的工程训练与基础实验中心等一批高端科技服务平台。

青岛科技大学硕博培养方案

硕士研究生培养方案：艺术学院有设计、美术与书法、艺术学等多个专业方向的硕士学位研究生培养方案（2024版）。“工程硕博士”人才培养新模式：成立卓越工程师学院，围绕优势学科推出贯通工程硕士培养模式，实行校企“双导师制”。培养特点突出学科交叉，学生享受特定条件。培养模式分本科、本硕过渡、工程硕士培养、N年跟踪反馈阶段。

培养目标 青岛科技大学招收攻读博士学位研究生，旨在培养德智体美劳全面发展，在本学科领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性成果的高级科学专门人才。

青岛科技大学2025年博士研究生招生分为硕博连读、“申请-考核”制和普通招考三种方式。硕博连读：适用于本校在读优秀硕士研究生，通过选拔可直接进入博士阶段学习。“申请-考核”制：面向符合申请条件的考生，通过提交申请材料并参加综合考核的方式选拔。

上海对外经贸大学应用统计学博士人才培养方案

1、上海对外经贸大学应用统计学博士人才培养方案主要整合于统计学一级学科博士点的整体框架中，具体内容如下：培养目标培养具备系统统计学理论与方法、坚实概率论与数理统计基础或经济学基础的高层次复合型人才。

2、分数线：2024年总分要求380分，远高于上海对外经贸大学2023年的279分，反映报考热度差异。总结：上海对外经贸大学071400统计学专业以培养应用型统计人才为核心，招生规模稳定，考试科目对数学要求较高，但分数线相对友好，适合数学基础扎实且希望进入多元行业的学生。

3、上海对外经贸大学的应用统计学专业隶属于信息学院（原数学与统计学院）。该专业课程设置丰富，包括统计学、概率论、数理统计、实证经济学、数据挖掘等，同时还会教授一些计算机语言编程技巧。这样的课程体系旨在培养学生的实际操作能力和数据分析技能。师资力量是该专业的另一大亮点。

4、上海对外经贸大学应用统计学研究生考试难度中等，但需结合竞争波动、科目特点及备考策略综合评估。具体分析如下：竞争与录取情况：存在年份波动，整体温和但需关注趋势根据2025年数据，全日制进复试53人，拟录取52人，复录比1：01，复试分数线323分（与国家线持平），显示当年竞争压力较小。

5、统计学居上海第五，这一排名结果充分体现了该校在统计学领域的卓越实力和较高水平。未来，上海对外经贸大学将继续努力，推动统计学学科的持续发展，为学校的学术建设和人才培养做出更大的贡献。（注：以上图片为校友会2024中国大学最好学科排名的部分截图，展示了上海对外经贸大学部分学科的排名情况。

6、东北财经大学、中央财经大学：作为财经类高校，它们的应用统计学专业在文科生中具有较高的吸引力，注重培养学生的数据分析能力和解决实际问题的能力。中南财经政法大学、上海对外经贸大学：这两所高校的应用统计学专业同样注重理论与实践的结合，为文科生提供了广阔的学术视野和就业前景。

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